Багато сучасні батьки незадоволені існуючою системою освіти. Основні причини: низька якість і розвиток комплексів у дітей. Тому певну популярність здобуло альтернативна освіта. Але і воно має як незаперечні переваги, так і приховує недоліки. У цій статті ми спробуємо об’єктивно оцінити це явище.

Чи Думали ви коли-небудь про те, щоб ваша дитина відвідувала тільки улюблені уроки? Мав можливість проявити свої творчі здібності і отримував свободу дій? Багато альтернативні школи стверджують, що все це можливо.

Альтернативна школа — це освітній заклад з нетрадиційними навчальним планом і методами. Правова основа для такого утворення залежить від держави і визначає будь-яке зобов’язання дотримуватися стандартні тести і оцінки. Такі школи пропонують широкий спектр стратегій навчання; деякі з них мають сильну релігійну, наукову або філософську орієнтацію, в той час як інші не залежать від якої б то не було ідеології і утворюються розчарованими вчителями і викладачами.

Альтернативна освіта охоплює педагогічні підходи, відрізняються від традиційної педагогіки. Таке середовище навчання може бути створена в державних, статутних і незалежних школах, а також на дому. Багато альтернативи в області освіти характеризуються невеликими розмірами класів, тісними стосунками між учнями і викладачами, а також почуттям спільності.

Деякі альтернативні школи мають свою місію і переконання, яких намагаються дотримуватися. Ось щось спільне, що можна виділити:

  • Всі учні можуть вчитися і досягати успіху за допомогою різних методів.
  • Успіхи в навчанні приходять у тому випадку, якщо від учня чекають великих досягнень.
  • Важливо розвивати впевненість і компетенції в кожному учневі.
  • Вчитися можна в будь-якому середовищі — необов’язково в класі.
  • Альтернативна навчальне середовище розвиває незалежність, майстерність і творче мислення.
  • Навчання — це активна співпраця між учнями, батьками, суспільством і школою.
  • Якщо учень вміє ділитися своїми знаннями з іншими, він на правильному шляху.
  • Навчання — довічний процес, він не припиняється ні на секунду.

Місія таких шкіл може мати наступну форму: «Оснастити всіх наших учнів основними знаннями і навичками, які підготують в академічному, соціальному і емоційному відношенні, що допоможе досягти успіху в глобальному співтоваристві».

Існує кілька різних альтернативних типів шкіл, у тому числі:

  • Місцеві альтернативи державним школам. Наприклад, чартерні та магнітні школи (про них трохи нижче).
  • Школи для учнів зі спеціальними потребами.
  • Незалежні приватні школи.
  • Школи з емоційним ухилом.

Чартерна школа — це школа, яка отримує державне фінансування, але діє незалежно від державної шкільної системи, в якій знаходиться. У деяких випадках є приватною власністю. Такі установи є прикладом приватизації державних активів.

Магнітні школи — це державні школи зі спеціальними курсами або навчальними планами. Слово «магніт» тут означає, що вони залучають учнів з інших регіонів (тобто не за місцем проживання).

Більшість магнітних шкіл зосереджені на певної дисципліни або галузі навчання, в той час як інші мають більш загальну спрямованість. Їх програми можуть фокусуватися на академічному (математика, природничі науки і техніка, гуманітарні та соціальні науки, виконавчі мистецтва) або ж на технічному, професійному, сільськогосподарському освіту.

Занепокоєння батьків

Вибір альтернативної школи часто буває важким. Батьки, які вважають, що стандартні школи неадекватно працюють з освітніми потребами дитини, повинні розглянути різні варіанти. Ось основні причини цього:

  • дитина надзвичайно обдарований;
  • має особливий талант або інтерес, наприклад, до музиці або науці, які не можна повноцінно розвинути в стандартній школі;
  • йому не приділяється достатньо уваги в звичайній школі;
  • він не може навчатися за станом здоров’я;
  • поведінка дитини стає саморуйнівною;
  • він має емоційні і психічні проблеми.

Дослідження показують, що більшість проблемних учнів, які закінчили програми в альтернативних школах, поліпшили свої стосунки в сім’ї, хочуть продовжити навчання або шукають роботу.

Недоліки альтернативних шкіл

Однак не варто думати, що відвідування альтернативної школи несе одні переваги. Є і недоліки, ось основні:

  • дороге навчання;
  • заняття можуть бути менш інтенсивними, ніж у стандартних школах;
  • є думка, що заняття не такі суворі, а випускники не конкурентноздатні при вступі у вузи. Тим не менш, деякі школи фокусуються на тому, щоб випускник зміг без проблем продовжити навчання після закінчення.
  • не завжди зрозуміла кваліфікація викладачів в альтернативних школах;
  • школи, яким менше 5 років, можуть бути, скоріше, експериментальними, ніж ефективними. Це зараз модно, а значить, з’являється багато охочих нажитися на цьому.
  • не кожна школа є акредитованою у відповідних державних органах.

Переваги альтернативного освіти

Ми вже говорили про те, що переваги і недоліки досить умовні, тому що подібні школи надто відрізняються один від одного.

І все ж можна виділити загальні тенденції, які з кожним роком все чіткіше простежуються:

  • Менші розміри класів. Це дозволяє вчителям більше уваги приділити кожному учневі.
  • Більш гнучкі графіки та вимоги. Діти і підлітки можуть обирати предмети, а також час відвідування.
  • Засновники школи дійсно зацікавлені в учнях. З двох причин. Перша: вони отримують велику зарплату. Друга: багато засновники дійсно горять ідеєю навчати дітей, які бачать у цьому свою місію.
  • Широке різноманітність методів навчання. У таких школах йде упор на творчість і взаємодія, а викладачі змінюють стратегії, щоб побачити, що працює, а що ні.
  • Нетрадиційні методи оцінювання. Деякі школи замість звичайних оцінок ставлять письмові оцінки, тобто звертаються до учня або батькам. Це допомагає з’ясувати, в чому полягає проблема, а в яких областях є успіхи.
  • Звернення до соціальних, розумовим і емоційним потребам учня. Такі школи прагнуть не тільки дати академічні знання, а й виховати особистість з високим емоційним інтелектом.
  • Учні рідко прогулюють. І це правда: діти самі хочуть здобувати знання, тому що їм довіряють і надають свободу.

Також варто сказати, що альтернативні школи спеціалізуються на використанні різноманітних і творчих способів навчання матеріалу, а їх методи часто більш адаптовані до перевагам кожного учня.

Альтернативні школи в Росії

У Росії існує кілька альтернативних типів шкіл, найбільш популярні: авторські, школи Монтессорі, школи-парки, вальдорфські школи.

В авторських школах навчаються за самостійно розробленими методиками — вони всі приватні і досить дорогі. У школах-парках немає дзвінків, розкладу і відміток. Вальдорфські школи та школи за методикою Монтессорі досить відомі і так.

Також є так зване сімейне освіта, коли батьки в силу переконань або обставин вибирають цю форму навчання. Сімейне освіта передбачає право учня на проходження проміжних атестацій в освітньому закладі, а також обов’язкове проходження державної підсумкової атестації. Учні проходять ДПА у формі основного державного іспиту ОГЕ (9 клас), а також у формі єдиного державного іспиту ЄДІ (11 клас).

Сподобалася стаття? Приєднуйтесь до наших спільнот у соцмережах або каналу в Telegram і не пропускайте вихід нових корисних матеріалів:
TelegramВконтактеFacebook