Розвиток критичного мислення, яким би дивним це не здалося на перший погляд, тісно стикається з використанням наукового підходу або наукового методу. З ним ми з вами і будемо розбиратися в другому уроці нашого курсу. І для початку, щоб розставити крапки над i, давайте поговоримо про зв’язок критичного мислення і наукового підходу.

Зміст:

  • Зв’язок критичного мислення і наукового підходу
  • Науковий метод: поняття та коротка історія
  • Науковий метод: види і їх коротка характеристика
  • Науковий метод: практична користь
  • Науковий метод: впровадження в життя
  • Поради від 4BRAIN

Зв’язок критичного мислення і наукового підходу

За основу цього вступного блоку ми взяли статтю Скотта Нойфера – американського журналіста і письменника, репортера в галузях освіти та бізнесу, одного з кращих співробітників медіа-групи Sierra Nevada, а також автора низки оповідань і публікацій.

Критичне мислення, як ми вже казали, являє собою здатність людського розуму робити аналіз тверджень про світ. І воно є інтелектуальною базою наукового методу. Останній у свою чергу можна розглядати як великого і структурованого способи критичного мислення, що включає в себе висунення гіпотез, проведення експериментів та складання висновків.

Зупинимося на цих питаннях докладніше.

Критичне мислення

У загальному і цілому критичне мислення можна охарактеризувати як аналітичну діяльність, спрямовану на визначення дійсності конкретного явища. Це може бути просто, як, наприклад, довести дитині існування Діда Мороза, або ж складно, як спроби вчених довести відносність простору і часу. Критичне мислення є той момент, коли розум людини виявляється в опозиції до якоїсь істини і починає проводити аналіз основних її передумов. Американський філософ Джон Дьюї сказав з приводу критичного мислення, що це активне і скрупульозне розгляд віри або передбачуваної форми знань через призму підстав, які їх підтримують, і наступних висновків.

Висунення гіпотез

Критичне мислення продукує акт висунення гіпотез. Згідно науковому підходу, гіпотеза є первісним припущенням або теоретичним твердженням про світі, що спирається на питання і спостереження. Коли людина, яка мислить критично, задає питання, гіпотеза стає кращою спробою відповісти на нього за допомогою спостережень за явищем. Приміром, астрофізик може поставити під сумнів теорії чорних дір, спираючись на свої спостереження. Він може висунути протилежну гіпотезу, кажучи, що чорні діри породжують білий світ. Але це не буде остаточним висновком, адже науковий метод передбачає застосування точних форм перевірки.

Експериментування

Науковий метод використовує формальні експерименти для аналізу будь з гіпотез. Сувора методологія експериментування служить для збору емпіричних даних, або підтверджують, або суперечать досліджуваного явища. Контрольовані змінні дозволяють забезпечити об’єктивну базу для порівняння. Наприклад, вчені, які вивчають вплив якогось препарату на організм, можуть забезпечити половину учасників експерименту таблеткою-плацебо, а другу половину – реально діючим засобом. Після цього можна оцінити ефект реального впливу відносно контрольної групи.

Складання висновків

У науковому підході будь-які висновки робляться лише після перевірки, та підтверджені докази стають свідченнями того чи іншого висновку. Але навіть після цього висновки підлягають експертній оцінці і перевіряються до тих пір, поки не буде досягнуто загального консенсусу. Виходить, що первісний акт критичного мислення в науковому методі перетворюється на складний процес перевірки обґрунтованості вимоги. Англійський філософ Френсіс Бекон сказав з цього приводу: «Якщо людина почне з впевненості, він прийде до сумніву, але якщо йому вистачить сил почати з сумніву, він прийде до впевненості».

Методи наукового пізнання та дослідження тісно пов’язані з критичним мисленням, і цей факт ми не можемо заперечувати. Це як дві сторони однієї медалі. Але що ж таке цей самий науковий метод? Висвітлити деталі цього питання дуже важливе, адже мислити як вчений – це мислити критично апріорі, але мислити критично ще зовсім не означає мислити подібно вченому.

Науковий метод: поняття та коротка історія

Науковий метод являє собою комплекс способів отримання нових знань і методів вирішення завдань у межах будь-якої науки, однак він застосуємо, звичайно ж, і до простої обивательського життя і, природно, до роботи та навчання.

Науковий метод складається з декількох складових: способів вивчення феноменів, систематизації, коригування нових і вже наявних відомостей. Висновки робляться за допомогою принципів і правил міркування, які ґрунтуються на емпіричних даних. Основним інструментом для отримання відомостей є експерименти і спостереження. А щоб пояснити спостережувані факти, прийнято висувати гіпотези й будувати теорії, на яких згодом будуть вибудовуватися моделі досліджуваних об’єктів.

Найважливішою стороною наукового методу прийнято вважати об’єктивність, виключає суб’єктивну трактування результатів. Не можна приймати на віру ніякі твердження, нехай навіть їх авторами є авторитети. Щоб здійснити незалежну перевірку, потрібно документувати спостереження і забезпечувати доступ до матеріалів і даних іншим людям. Завдяки цьому виходять додаткові підтвердження і критично оцінюється ступінь їх адекватності.

Деякі складові наукового методу знайшли своє застосування ще серед давньогрецьких філософів, які розробили принципи ведення суперечки і правила логіки. Цікаво те, що більше значення надавалося тоді не спостерігається практиці, а висновків, які були отримані в ході міркувань. Яскравим прикладом тому вважається твердження, згідно з яким Ахіллес ніколи не наздожене черепаху.

Пік розвитку логіки виразився в появі софістики. Але її прихильники прагнули здебільшого не знайти істину, а перемагати у судових процесах, а чільну роль грав саме формальний підхід. У свою чергу Сократ створив свій спосіб ведення спору – сократичний діалог. На відміну від софістів він ставив завдання через навідні запитання допомогти співрозмовнику прийти до конкретних висновків і змінити свої переконання.

Вже в 20 столітті з’явилася гіпотетично-дедуктивна модель наукового методу, яка полягала в дотриманні декількох кроків. Коротко це:

  • Використовувати досвід
  • Сформулювати припущення
  • Зробити з припущення висновки
  • Провести перевірку

Важливість і значимість цих кроків була продемонстрована багато століть тому такими видатними мислителями як Ібн аль-Хайсам і Галілей. Не дивно, що і в даний час цей алгоритм все так само ефективний, як і науковий метод у цілому, і здатний дати чудові результати. Але при навчанні критичного мислення слід знати і розуміти, що науковий метод може виражатися в різних формах.

Науковий метод: види і їх коротка характеристика

Отже, науковий метод поділяється на два основних види зі своїми складовими – це теоретичний і емпіричний науковий метод.

Теоретичний науковий метод

До теоретичного наукового методу відносяться наступні елементи:

  • Теорії – системи знань, що відрізняються певною предсказательная силою по відношенню до явищ. Формулювання, розробка і перевірка теорій завжди ґрунтуються на науковому методі. Перевірка зазвичай проводиться через прямі експерименти, але якщо це неможливо, теорії перевіряються за наявності пророчої сили. Наприклад, якщо теорія свідчить про раніше непомічені або невідомих події, і вони виявляються при спостереженні, можна говорити про наявність пророчої сили.
  • Гіпотези – припущення, припущення, недоговореність затвердження. Основою тут служать підтверджують спостереження. Гіпотези повинні підтверджуватися або спростовуватися, переходячи в область помилкових тверджень. Якщо гіпотеза не спростована і не доведена, її називають відкритою проблемою.
  • Наукові закони – вербальні та/або математично сформульовані твердження, що описують співвідношення і зв’язки різних наукових понять. Такі твердження пропонуються в якості пояснень фактів і фактами визнаються вченими. Якщо закон не перевірений, він вважається гіпотезою.
  • Наукове моделювання – вивчення об’єкта з допомогою моделей і подальшого проектування отриманих даних на оригінал. Моделювання може бути предметним, уявним, символічним і комп’ютерним. Нові дані завжди перевіряються експериментально або шляхом збору додаткової інформації.

Емпіричний науковий метод

Емпіричний науковий метод теж складається з ряду елементів:

  • Експерименти – дії і спостереження, що виконуються з метою перевірки гіпотез або наукових досліджень на предмет істинності чи хибності. Експерименти є основою емпіричного методу.
  • Наукові дослідження – вивчення результатів експериментів і спостережень, їх концептуалізація; перевірка теорій, пов’язана з отриманням наукових знань. Дослідження можуть бути фундаментальними й прикладними.
  • Спостереження – чіткий процес сприйняття явищ дійсності, який проводиться з метою зафіксувати результати. Значущі результати можуть бути отримані тільки при багаторазовому спостереженні. Спостереження може бути безпосереднім і опосередкованим.
  • Вимірювання – визначення кількісних показників характеристик об’єктів із застосуванням спеціальних технічних приладів та одиниць виміру.

Науковий метод, яким би він не був і в якій би формі не застосовувався, з великою часткою ймовірності може дати людині найбільш об’єктивну інформацію з питання, що цікавить його. Проте тут є один момент, про який ми не можемо не згадати, коли мова йде про навчання критичному мисленню та освоєнні наукового методу.

Справа в тому, що з позиції наукового підходу істинне знання про що-небудь може бути істинним лише в тому випадку, якщо наукове дійсно є науковим, тобто важливо вміти відокремлювати справжню науку від лженауки (ненауки). Дана проблема актуальна на протязі десятиліть і носить назву демаркації наукового знання. Довгі роки вона цікавила вчених і мислителів, і в даний час наукове співтовариство прийшло до висновку, що головним критерієм демаркації (це і є відділення науки від псевдонауки) є критерій фальсифицируемости. Вперше він був запропонований австрійським та англійським філософом і соціологом Карлом Поппером. Суть його полягає в тому, що будь-яке наукове знання має бути фальсифицируемо, тобто проверяемо і можливо до спростування через виконання розглянутих нами вище експериментів.

Всі ми знаємо, що закони фізики вважаються непорушними, а сама дисципліна є науковою, як жодна інша. І, навпаки, якщо взяти за приклад психоаналіз, то багато вчених зовсім не відносять його до науки, нехай навіть це напрямок гранично серйозно. І сенс якраз у тому, що фізика фальсифицируема, тобто може бути перевірена емпірично через експерименти, а психоаналіз не фальсифікуємо і більшою мірою побудований на припущеннях і спостереженнях.

Вдаючись у своєму житті, роботі чи навчанні до наукового методу, ви повинні завжди мати це на увазі, т. к. від фальсифицируемости вакансій, що вас явищ залежать не тільки результати, які ви будете отримувати, але і сам підхід до розгляду чого-небудь взагалі. На тему демаркації наукового знання і фальсифицируемости ми рекомендуємо вам почитати наші статті (тут і тут), а ми переходимо до наступної теми.

Незважаючи на те, що протягом багатьох років науковий метод неодноразово піддавався серйозній критиці (якщо вам цікаво, можете пошукати інформацію на тему робіт Т. Куна, І. Лакатоса, П. Фейербанда, М. Поланьї та інших дослідників, а також почитати про витончений фальсификационизме і гносеологічному анархизме), його практична користь не піддається сумнівам. Методи наукового пізнання та дослідження настільки ефективні, що завдяки тільки їм одним можна значно підвищити особисту продуктивність і максимізувати свої досягнення в роботі, навчанні та повсякденному житті. І щоб не бути голослівними, давайте коротко перелічимо ті переваги, які отримує людина, застосовуючи навички наукового підходу.

Науковий метод: практична користь

Багато хто може подумати, що науковий підхід застосовний лише до галузі науки, і в звичайному житті користі від нього не буде ніякої. Це не дивно, але все ж ми з цим не погодимося.

Кожна людина сприймає навколишній світ індивідуально. Люди завжди сприймають реальність через призму своїх переконань. Але якщо помилкові переконання і з дійсністю нічого спільного не мають, то й дії та вчинки теж буду помилкові.

Згадайте того ж Вінні Пуха, всім серцем вірившего в те, що бджоли будуть з радістю забезпечувати його медом, адже про це йому повідомив Кролик, який «все знає». І що в результаті? У підсумку все закінчилося тим, що довелося лікувати Сову. Іншими словами, деякі люди так вцепляются в свої переконання, що донести щось інше стає вже зовсім неможливо.

Науковий підхід і критичне мислення – це вибір тих, хто може і любить роздумувати і розуміти пристрій речей. Застосовувати їх, як вже було не раз помічено, можна до особистому житті, професійній сфері, навчання, дружбу, банального перегляду телевізора і читання книг. Тут все залежить від вашої винахідливості. Хочете прикладів? Будь ласка!

Уявіть, що вам сказали, що якщо ви зробите так-то і так-то, ви поліпшите свої стосунки з якоюсь людиною і станете відчувати себе краще. Але чи насправді це так? Уявіть, що ви прочитали, що якщо ви зробите те-то і те-то, ви поліпшите показники свого бізнесу або збільшите особисті продажу. Чи спрацює це? Уявіть, що ви дізналися, що якщо ви поїдете туди-то і туди-то, ви отримаєте неймовірні враження і повернетеся з подорожі зовсім іншою людиною. Чи відповідає це дійсності?

Приклади, звичайно, банальні, але саме в цьому суть. Подивіться навколо – при бажанні ви можете знайти будь-яку сферу, яку зможете зробити більш зрозумілою і прозорою для себе із застосуванням наукового підходу. Ви просто отримуєте інформацію, систематизуєте її, перевіряєте будь-яким зручним для вас способом, забираєте собі те, що помилково, невірно і неефективно, і йдете далі. Той же самий Вінні Пух, сформулюй проблему він, постав гіпотезу, проведи експеримент і проаналізуй отримані дані, зміг би знайти або навіть створити свій ідеальний спосіб видобутку меду без шкоди для здоров’я.

Виховуючи в собі критичне мислення і застосовуючи в житті науковий метод, ми вчимося відрізняти, як кажуть, зерна від полови, знаходити за красивими словами або незрозумілими трактуваннями, якими рясніє наш світ, достовірні і реальні факти. А які вигоди це обіцяє на практиці, ви без проблем можете здогадатися самі.

Але що не менш важливо, так це те, що науковий метод робить нас мудрішими і прищеплює одну дуже корисну в житті річ – вміння і готовність визнавати свої помилки і змінювати свої переконання при наявності вагомих аргументів і свідоцтв нашої ж неправоти. Сюди ж можна віднести і здатність безболісно й ефективно протистояти маніпуляціям і думок, які хтось намагається нам нав’язати.

І ще одне: використовуючи науковий підхід, ми стаємо здатні відверто і чесно відповідати на поставлені перед нами питання, причому навіть тоді, коли цей відповідь: «Не знаю». А щоб дізнатися, ми знову застосовуємо науковий метод, прагнучи розібратися в невідомому і вигадуючи способи для цього.

Критичне мислення вкупі з науковим підходом вчить нас шукати відповіді на питання, прищеплює нам цікавість, дає сили йти далі і розвиватися. Чим частіше ми будемо питати себе: «Як?», «Чому?», «Навіщо?» і т. д., тим сильніше ми будемо ставати як особистості, тим більше будемо знати, тим серйознішими будуть наші доводи, тим міцніше будуть наші переконання та установки.

Ми впевнені, що тепер ви розумієте, або ж ще більше запевнилися в тому, що навчання критичного мислення та застосування наукового методу дозволить вам відкинути все зайве, що на даний момент є у вашому житті, і досягти небачених якісних змін. Проте у вас може виникнути резонне питання: «А як же навчитися мислити, як вчений?». Ми не були б собою, якби не дали відповідь і на нього, і пропонуємо вам ефективні практичні рекомендації по впровадженню наукового методу в своє життя.

Науковий метод: впровадження в життя

Почати цей розділ ми хочемо з рад Деніела Деннета – американського вченого-когнитивиста, філософа-матеріаліста, співдиректора Центру когнітивних досліджень університету Тафтса автора кількох бестселерів по розвитку мислення, проблем людської свідомості і роботі з когнітивними дисонансами.

Нижченаведені поради з книги Intuition Pumps Tools Thinking (2013), допоможуть вам швидко навчитися мислити науково:

1 Використовуйте свої помилки

Перший рада припускає абсолютну чесність людини перед самим собою, постійний самоаналіз та отримання досвіду за допомогою методу проб і помилок. Якщо ви помилилися, глибоко вдихніть, стисніть зуби і вивчіть свої спогади про помилку. Зробіть це неупереджено і нещадно до самого себе. Згідно наукового методу, що будь-яка помилка – це шанс навчитися чомусь новому, використовуючи цю помилку в якості прикладу, але ні в якому разі не привід для смутку.

2 Поважайте співрозмовника

Тут мається на увазі доброзичливість – метод, який походить з риторики та логіки і заснована на ідеї про те, що переконання мотивує людей прислухатися до вас. Однак вас ніколи не стануть слухати, якщо ви будете явно неприємні, несправедливі, надто квапливі й педантичні. Ваші співрозмовники будуть сприймати вашу критику тільки тоді, коли ви покажете їм, що розумієте і поважаєте їх позицію точно так, як вони самі, і виносьте справедливі судження.

3 Остерігайтеся «Звичайно ж»

Деніел Деннет каже, що фраза «звичайно ж» подібна гучній електричному автомобільного клаксону. Цей гудок є риторичним – він вказує на вживання автором трюизма без надання об’єктивних свідчень своєї правоти і причинно-наслідкових зв’язків. Такий прийом свідчить про надії автора на те, що адресат його повідомлення швидко прийме його позицію.

4 Відповідайте на риторичні питання

Аналогічно фразі «звичайно ж», риторичні питання можуть служити заміною продукту думки. Незважаючи на те, що сенс риторичного питання криється в очевидному відповіді на нього, Деннет радить все-таки давати на нього відповідь. Наприклад, якщо вас запитали: «Кому вирішувати, що правильно, а що ні», просто відповідайте: «Мені».

5 Використовуйте «бритву Оккама»

Англійський філософ 14 століття Вільям з Оккама назвав своїм ім’ям закон економії, відомий також як lex parsimonious. Згідно Деннету, це принцип застосовується найпростішим чином: не вигадуйте незвичайних і заплутаних теорій, якщо в наявність є прості (складаються з менших елементів), що підходять до конкретної ситуації.

6 Витрачайте час з користю

За основу тут узятий закон Старджона, згідно з яким 90% всього, що нас оточує – це дурниця. Так, це твердження можна розглядати, як перебільшення, проте суть полягає в тому, що не потрібно витрачати свій час на ні до чого не призводять і безглузді дискусії, особливо, якщо вони народжуються на ґрунті ідеології.

7 Уникайте псевдоглубины

Деніел Деннет використовував поняття «deepity», запропоноване професором комп’ютерних наук Джозефом Вейценбаумом. Воно являє собою твердження, що здається справедливим, важливою і глибокою, але досягає даних ефектів завдяки двозначності та невизначеності. Прагнете виражатися як можна ясніше і застосовувати аналітичне мислення, в судженнях.

Продовжити цей список рекомендацій по застосуванню наукового методу в житті ми хочемо невеликою кількістю більш простих, але не менш цікавих і дієвих ідей.

Поради від 4BRAIN

Запропоновані нижче рекомендації стануть відмінним доповненням до вже отриманої вами інформації:

1 Припускайте

Ніщо не можна сліпо приймати на віру без яких би то не було спроб оскаржити явище, факт або затвердження. Виявляйте сміливість і кидайте виклик реальності. Прагнете відходити від звичних тверджень і забобонів, йдіть наперекір консерваторскому мислення, експериментуйте з різними способами вирішення проблем. І не забувайте, що потрібно перевіряти істинність своїх припущень.

2 Завжди обговорюйте отримані результати

Одна з найважливіших сторін діяльності будь-якого вченого – це обговорення отриманих у ході експериментів результатів. Обговорюючи і осмислюючи їх, ви навчитеся не тільки досягати більш високих цілей, але і підвищите свою особисту ефективність і зміцните свої знання та навички.

3 Вдавайтеся до творчого підходу

Для вирішення якої-небудь проблеми з допомогою наукового методу, потрібно відмовитися від того типу мислення, який посприяв виникненню цієї проблеми. Для цього ви можете подумки абстрагуватися від неї і вивчити з боку. Потім дайте опис своєї задачі так, щоб вирішити її можна було якомога простіше. Наприклад, замість того, щоб зробити легше свою працю, подумайте, що дозволить вам стати більш ефективним і продуктивним. Не варто шукати простих шляхів, проте потрібно вчитися не сприймати проблеми, як щось складне. Відходячи від старого способу мислення, в результаті ви прийдете до вмілому використанню творчого потенціалу і зумієте впоратися з будь-якими завданнями легко і спокійно.

4 Залучайте соратників

Вчених, що працюють поодинці, можна перерахувати по пальцях. Навіть такі великі уми, як Хокінг, Ейнштейн, Ньютон і Дарвін працювали спільно з іншими дослідниками, т. к. вони прекрасно розуміли, що тільки підтримка здатна привести їх до справді видатних результатів. У колективній роботі у вас будуть всі шанси на випробування різних способів вирішення проблем і завдань, генерацію нових ідей, висунення припущень, отримання грамотної зворотного зв’язку. Пам’ятайте, що немає ідеальних людей, але є ідеальні команди.

5 Запитуйте: «Чому?»

Подивіться на дітей: пізнаючи цей світ, вони нескінченно задають батькам питання: «Чому?» «Чому це?». Аналогічним чином діють і вчені. І якщо ви хочете оволодіти науковим методом, це повинно стати і вашою корисною звичкою. Відшукати кращі рішення проблем можна лише з допомогою постановки запитань.

6 Забудьте про упередженнях

Для перевірки теорій, гіпотез і тверджень потрібно користуватися комплексним підходом. Він здатний позбавити вас від негативного і руйнівного впливу упереджень і стереотипів. Воно ж у свою чергу серйозно проявляється у випадках, коли потрібно вирішити питання особистого характеру. Наприклад, щоб досягти на роботі гідного результату, ще в самому початку потрібно мінімізувати необ’єктивність і позбутися упередженості.

Вчені, безумовно, володіють особливим складом розуму. Але це не означає, що оволодіти науковим методом не під силу звичайній людині. Все можливо – це лише питання бажання і практики. Застосовуючи запропоновані нами поради, ви і самі не помітите, як навчитеся ефективно і швидко справлятися з труднощами побутового, сімейного, особистого або робочого характеру і багатьма іншими. Творчий підхід, генерація ідей, приголомшлива креативність і гнучкий розум – ось що стане результатом вашого навчання критичному мисленню, в тому числі і на уроках нашого курсу.

У наступному уроці ми детально зупинимося на аргументації – ще однією базовою складовою критичного мислення. Ви дізнаєтеся про те, що таке аргументація, чому вона так важлива у спілкуванні з іншими людьми, яка її структура. Також ми розповімо вам про тактику аргументації, правила успіху в діловій бесіді, критерії оцінки аргументів, конструкціях аргументування і переконливих доказів.

Хочете перевірити свої знання?

Якщо ви хочете перевірити свої теоретичні знання по темі курсу і зрозуміти, наскільки він вам підходить, можете пройти наш тест. У кожному питанні правильним може бути тільки 1 варіант. Після вибору одного з варіантів, система автоматично переходить до наступного питання.

Статистика На весь экранИгра завантажується…

Нагадуємо, що для повноцінної роботи сайту вам необхідно ввімкнути cookies, javascript і iframe. Якщо ви ввидите це повідомлення протягом довгого часу, значить налаштування вашого браузера не дозволяють нашому порталу повноцінно працювати.Кирило Ногалес← 1Навыки, вміння, компетенции3 Аргументація →