Непогано жартувати в принципі може будь-яка людина. Але майстром гумору можна назвати лише того, хто вміє використовувати його в різних формах і застосовувати різні прийоми, адже це дозволяє бути більш гнучким, підлаштовуватися під будь-яку ситуацію, грамотно вставляти «червоне» слівце, потрапляючи прямо «в точку» і нікого при цьому не зачіпаючи. Напевно, саме з цієї причини вже в Стародавній Греції зародилося комічне як філософська категорія, яка позначає естетично і соціально значуще і культурно оформлене смішне. Тоді проблема комічного детально розглядалася філософом Аристотелем, а пізніше – А. Шопенгауэром, А. Бергсоном, З. Фрейдом, В. Р. Бєлінським, М. М. Бахтіним, В. Я. Проппом, Ю. Б. Боряевым, А А. Сичовим, А. В. Дмитрієвим та іншими дослідниками.

До області комічного можна віднести гротеск, сарказм, іронію, гумор, сатиру та інші види. Крім того, воно може проявляти себе у безлічі жанрів і видів мистецтва, таких як фейлетони, комедії, скетчі, буфонади, карикатури, коломийки і т. д. Виражається комічне і в каламбурах, жарти, анекдоти. Нерідко виникає сам по собі у всіляких помилки, описки, опечатки, застереженнях і непорозуміннях.

Далі ми розглянемо основні види комічного, найбільш часто зустрічаються в житті і мистецтві, а також наведемо приклади для кожного виду, а потім розповімо про найбільш популярних комічних прийомах, які легко використовувати в повсякденному житті, і дамо вправи на їх відпрацювання.

Зміст

  • Види комічного
  • Базові прийоми комічного
  • Вправи і рекомендації на відпрацювання навичок застосування прийомів комічного
  • Перевірочний тест
  • Відгуки та комеентарии

  • Види комічного

    Нижче ви дізнаєтеся, що таке:

    • Жарт
    • Анекдот
    • Іронія
    • Оксюморон
    • Пародія
    • Сатира
    • Графіка
    • Дотепність
    • Гумор
    • Сарказм

    Про все по порядку.

    Жарт

    Жартом називають короткий текст або фразу гумористичного змісту. Вона може мати різні форми, наприклад, байки, запитання чи відповіді. Майже завжди у жарти є кінцівка (кульмінаційний момент), закінчувавши розповідь і робить його кумедним.

    ПРИКЛАД: У мене авторитет, як у Путіна…правда, ніхто про це не знає.

    Анекдот

    Анекдот – це невелика смішна історія, яка відрізняється несподіваною розв’язкою. Як анекдоту можуть виступати гра слів, значення термінів і понять, якісь асоціації. У деяких випадках для розуміння анекдоту потрібно володіти певними знаннями, наприклад, географічними, історичними, літературними, соціальними тощо , т. к. анекдоти можуть стосуватися будь-якій сфері життєдіяльності людини. Також варто зауважити, що автори анекдотів майже завжди залишаються невідомими, а оповідачі ніколи не претендують на авторство.

    ПРИКЛАД:

    Лев гуляє по лісі. Зустрічає жирафа:
    — Гей, довгошиїй! Хто найхоробріший у лісі?
    — Ти, леве!
    Лев досить посміхнувся і йде далі.
    Бачить зебру:
    — Гей, смугаста! Хто найкрасивіший у лісі?
    — Звичайно ти, леве!
    Лев, гордий, пішов далі.
    Бачить слона:
    — Гей, довгоносий! Хто найрозумніший у лісі?
    Слон бере лева хоботом, перекидає через свою спину і зашвирює в болото. Лев вилазить, обтрушується від тіни і каже:
    — Ну навіщо ж так нервувати? Міг би просто сказати «Я не знаю».

    Іронія

    Іронія – це використання слів у негативному сенсі, що суперечить буквальному, в результаті чого зовні позитивні висловлювання набувають негативний підтекст. Також іронією нерідко називають насмішку чи навіть глузування. Сенс іронії полягає у тому, що об’єкту або ситуації приписуються відсутні риси, щоб підкреслити це відсутність. Іронія дозволять надати негативний або комічний характер чому або кому-небудь. Крім того, виділяють антииронию і самоіронію. У самоіронії людина сміється над самим собою, а в антииронии негативний посил передбачає зворотний, тобто позитивний підтекст.

    ПРИКЛАД (Іронія): «Іди сюди, грамотій» (по відношенню до безграмотному людині)

    ПРИКЛАД (Самоіронія): «Ну, тут я проявив себе у всій красі» (про неналежну поведінку в каверзной ситуації)

    ПРИКЛАД (Антиирония): «А нам, дурням, невтямки» (мається на увазі, що «нам» все і так зрозуміло)

    Оксюморон

    Оксюморон називають також «розумної дурістю», тобто поєднанням непоєднуваних (протилежні за значенням) слів. У мистецтві часто використовується, щоб створити стилістичний ефект.

    ПРИКЛАДИ: Живий труп, брехлива правда, радісна печаль, пекучий холод і т. п.

    Пародія

    Пародія являє собою наслідування чого-небудь відомому для створення комічного ефекту. Можна пародіювати поведінку відомих людей, гру акторів, виконання музикантів, звички, мову, міміку, жести і т. д. В мистецтві поширені пародії на музику, живопис, літературні твори.

    ПРИКЛАД: Аркадій Райкін «Поет-шістдесятник» (пародія на Р. Різдвяного)

    Сатира

    Сатира є своєрідним комічним пафосом, суворим викриттям і висміюванням негативних явищ в житті, соціальних і людських пороків. Іноді сатира буває смішною. Гумор ж у сатирі застосовується для того, щоб сатиричний твір не сприймалося як пряма критика або проповідь недоліків. Є кілька різновидів сатири: усна, театральна, літературна і графічна.

    ПРИКЛАД (усна сатира): концерт «Вся правда про російської дурі» Михайла Задорнова

    ПРИКЛАД (театральна сатира): виставу «Не все коту масляна» по п’єсі А. Н. Островського (театр «Сатирикон» їм. Аркадія Райкіна)

    ПРИКЛАД (літературна сатира): роман «Майстер і Маргарита» М Булгакова, повість «Ніс» М. Гоголя, роман «Панове Головльови» М. Салтикова-Щедріна, повість «Пригоди Гекльберрі Фінна» М. Твена, повість-притча «Скотний двір» Д. Оруелла і т. д.

    ПРИКЛАД (графічна сатира): радянський журнал «Крокодил»

    Сарказм

    Сарказмом називають їдкі, злісні і уїдливі глузування, жовчні зауваження, злу іронію над чим-небудь порочним і ницим. Як правило, сарказм (як і сатира) висміює людські вади і серйозні злочини, особливо вчинені чиновниками, політиками і високопоставленими особами.

    ПРИКЛАД: «Ось ти жирна, тобі б схуднуть» (по відношенню до худої дівчини, що сидить на дієті)

    ПРИКЛАД: «Не питай, що ти можеш зробити для своєї батьківщини, — ти і так про це нагадають» (армійська мудрість)

    ПРИКЛАД: «Наш старшина поєднав простір з часом. Велів копати від забору до обіду» (армійська мудрість)

    ПРИКЛАД: «Побиті поліцією учасники демонстрації проти поліцейського насильства» (заголовок статті)

    Графіка

    Графіка – це особлива форма комічного, яка відрізняється від письмового та усного його вираження. Найпоширенішими видами комічної графіки є комікси, шаржі й карикатури. Грамотна комічна графіка, зокрема політична, спрямована на підвищення соціального самосвідомості і громадянської відповідальності, виявлення політичних симпатій і антипатій.

    ПРИКЛАД (комікс):

    ПРИКЛАД (шарж):

    ПРИКЛАД (карикатура):

    І, підводячи підсумок розмови про види комічного, кілька слів про дотепності та гумору.

    Дотепність

    Дотепністю називається будь-який твір комічного – сам акт творення гумору, анекдоти, жарти, сатири і т. д. Комічного не може бути без дотепності. Про дотепності ми детально поговоримо в наступному уроці, а поки лише зауважимо, що воно дозволяє людині жартувати, щоб суть була виражена лише в одній фразі, причому так, щоб і додати було нічого. Дотепність відрізняється наявністю жарти, але відсутністю презирства, а також стислістю. Але однієї лише стислістю «гостроти» не домогтися, оскільки вона досягається за допомогою використання несподіваної думки.

    ПРИКЛАД: «Я прийняв рішення зайнятися собою. Кинув палити і пити, сів на дієту, відмовився від важкої їжі. І за два тижні я втратив 14 днів» (фраза американського актора Оскара Леванту).

    Гумор

    Гумор можна розуміти у двох значення. Перше – це саме розуміння комічного, тобто здатність впізнавати і демонструвати смішне. А друге – це м’яка поблажлива, письмова або усна критика. Гумор припускає наявність веселості і нешкідливою глузування, він не пов’язаний зі злістю і в’їдливо, як, наприклад, сарказм чи сатира. Маска смішного в гуморі приховує під собою серйозне ставлення до об’єкта сміху, яке не зводиться тільки до одного кумедного. Справжні гумористи сприймають гумор як витонченість розуму, яка несе добро; відображення творчих здібностей інтелекту. Для справжнього гумору характерно почуття прекрасного, здатність бачити в звичайному незвичайне, високий смак, почуття міри, спостережливість і креативність.

    Виходячи з цього, і почуття гумору слід сприймати як здатність до розуміння гумору і сприйняття смішного; як емоційне, інтелектуальне, естетичне і моральне почуття. З-за своєї рідкості тонке почуття гумору завжди на вагу золота, але його можна і потрібно розвивати і виховувати.

    Розглянутих нами видів комічного цілком достатньо, щоб зрозуміти, наскільки широка і багатогранна ця тема. Але в будь-якому випадку ця інформація носить чисто теоретичний характер, адже будь-яка форма смішного вибудовується на застосуванні ряду спеціальних прийомів, а це вже практика. Тому наступним пунктом нашого уроку стануть прийоми комічного.

    Базові прийоми комічного

    Базові прийоми комічного необхідні для того, щоб створювати так звані образи явищ, що породжують смішне. Нижче ми наведемо найбільш поширені прийоми, що використовуються в комічному творчості:

    • Зміна та деформація явищ
    • Незвичайні ефекти і зіставлення
    • Невідповідність у зв’язках і відносинах між явищами
    • Уявне об’єднання різнорідних явищ
    • Створення явищ, що відхиляються від норми

    Пропонуємо вам коротку характеристику кожного з них (у кожній з великих груп є приватні прийоми).

    Зміна та деформація явищ

    Зміна та деформація явищ – це:

    • Перебільшення – прийом, що зачіпає і збільшує особливості поведінки, зовнішності, характеру, ситуації
    • Пародіювання – наслідування оригінальному об’єкту, преувеличивающее його характерні риси, іноді до абсолютного абсурду
    • Гротеск – прийом узагальнення та загострення життєвих відносин через химерне і контрастне поєднання реального і фантастичного, правдоподібного і алогічного, смішного, карикатурного
    • Травестировка – вульгаризація і приниження явищ, вважаються гідними, що заслуговують поваги
    • Окарикатуривание – спрощення, яке викривляє сутність через підкреслення незначних і другорядних моментів і зневага суттєвими рисами

    Незвичайні ефекти і зіставлення

    До незвичайних ефектів і зіставлення відносять головним чином несподіванка з метою створення комічного:

    • Сюжетні ходи і повороти, не передбачені слухачем, читачем або глядачем, і відбуваються врозріз з його припущеннями і очікуваннями
    • Непередбачені зіставлення або зближення взаємовиключних або просто різних явищ, які виходять за рамки звичайних порівнянь (наприклад, схожість людей і тварин або людей і предметів)
    • Зіставлення, демонструють несподівані подібності і збіги загальноприйнятих поглядів і повсякденних ситуацій з поглядами і ситуаціями, абсурдними і безглуздими
    • Демонстрація контрасту за допомогою зіставлення типів людей, протилежних один одному (найчастіше за поглядами, звичкам, темпераменту, рис характеру тощо)
    • Гостроти, засновані на зіставленні несумірних або далекі за змістом явищ

    Невідповідність у зв’язках і відносинах між явищами

    Невідповідність у зв’язках і відносинах між явищами в більшості випадків виражається в анахронизмах (віднесення людей, об’єктів, явищ або подій до іншого часу) з області способу мислення, мови, звичаїв, засад або поглядів.

    Уявне об’єднання різнорідних явищ

    Під удаваним об’єднанням різнорідних явищ розуміються:

    • Гротеск, що бере за основу багаторазові переходи з однієї області в іншу, і застосовує протиріччя, об’єднує різні стилі і творчі методи
    • Моделювання ситуацій, де поведінка героїв йде врозріз з обставинами
    • Невідповідність між поведінкою і зовнішнім виглядом, характером або яким-небудь іншим проявом індивідуальності психофізіологічним
    • Невідповідність зовнішності і натури, ілюзії і реальності, теорії і практики, дійсності і фантазій, зарозумілістю і справжньою цінністю
    • Іронічні висловлювання, в яких прихований сенс є заперечення буквального сенсу
    • Сарказм як обурена насмішка – відображення високого ступеня обурення, відмінне похмурістю і едкостью
    • Невідповідності звичайних призначень предметів і незвичайних варіантів їх використання
    • Неприродні безглузді, несподівані або дивовижні повторення явищ, ситуацій, фраз, дій

    Створення явищ, що відхиляються від норми

    Створення явищ, що відхиляються від норми, включає в себе:

    • Порушення раціональних, ефективних, продуктивних та ефективних норм
    • Виконання марною і непотрібною роботи (вибір невідповідних задачі коштів, ускладнення простих завдань, порушення логіки, хибні асоціації та умовиводи тощо)
    • Хаотичні висловлювання та логічні плутанини (логічна незв’язність, непередбачені повороти і вставки, незвичайне вживання слів)
    • Абсурдистські діалоги, в яких відсутній зв’язок реплік учасників
    • Логічні інверсії, де зміщуються якості предметів і ситуації
    • Висловлювання, що здаються безглуздими на перший погляд

    Список можна продовжувати далі, але ми обмежимося цим. Якщо у вас є бажання познайомитися з більш об’ємною і систематизованої характеристикою прийомів комічного, можете звернутися до відповідних джерел, невеликий перелік яких ми наведемо в кінці уроку.

    Тепер же ми пропонуємо вам кілька хороших вправ і рекомендацій, за допомогою яких ви зможете навчитися застосовувати деякі прийоми комічного у своєму щоденному житті.

    Вправи і рекомендації на відпрацювання навичок застосування прийомів комічного

    Яких-небудь особливих умов у цих вправ немає. Всі вони можуть виконуватись вами за бажанням і в будь-якій послідовності. Але для досягнення максимального результату рекомендуємо вам займатися щодня у вільний або спеціальне відведений для цього час.

    «Смішна історія»

    Складіть історію про самого себе і розкажіть її кому-небудь. Це дозволить вам:

    • Перевірити, наскільки взагалі розвинене у вас почуття гумору
    • Дізнатися, чи вмієте ви жартувати спеціально
    • Зрозуміти, в чому полягали ваші помилки при створенні історії і розповіді
    • Скорегувати самооцінку
    • Посміятися над собою разом з іншою людиною

    «Асоціації»

    Візьміть будь-яке слово і як можна швидше підберіть до нього п’ять асоціацій. Бажано, щоб асоціації були цікавими, незвичайними і несподіваними.

    «Антиассоциации»

    Візьміть будь-яке слово і підберіть для нього п’ять асоціацій, абсолютно далеких за змістом. Ця вправа також розраховане на тренування асоціативного мислення.

    «Двозначність»

    Коли говорите про те, замислюйтесь про те, скільки значень має кожне використовуване вами слово. Рекомендується згадувати як звичні вживання, так і переносні і сленгові значення.

    «Слова на одну букву»

    Візьміть одну літеру алфавіту та складіть довге осмислене пропозицію з початком всіх слів саме на неї. Вправа дозволяє поповнювати словниковий запас і робити мислення більш гнучким.

    «Незвичайне визначення»

    Візьміть будь-яке поширене слово і придумайте для нього незвичайне визначення, не відповідне змістом. Можна придумувати визначення, ґрунтуючись на подібність або співзвуччя з іншими словами.

    «Нові слова»

    Візьміть яку-небудь приставку або закінчення, наприклад, «понад-», «-ність» або «анти-», і придумайте нове поняття. Потім дайте цьому поняттю словникове визначення і складіть кілька осмислених пропозицій з ним.

    «Що робити з предметом?»

    Візьміть будь-абсолютно звичайний предмет (коробку, олівець, нитки і т. д.) і придумайте 20 варіантів його використання.

    «Пошук спільного»

    Виберіть два будь об’єкта, не мають нічого спільного (птах і табуретка, стакан і телефон тощо). Завдання: знайти 10-15 подібностей між ними.

    «Ідентифікація»

    Увімкніть гумористичну програму. Під час перегляду ідентифікуйте прийоми і жарти, використовувані гумористами (порівняння, анекдот, сарказм, подвійний сенс і т. д.).

    «Журналіст»

    Уявіть себе журналістом. Візьміть будь-який журнал або відкрийте фотографії в інтернеті, і придумайте для 10-15 з них смішні підписи. Краще всього, якщо описи будуть відображати тематику, але розходитися з реальною картиною.

    «Заміна на синоніми»

    Беріть будь-яке слово і замінюйте його синонімами з комічним посилом (наприклад, «водій – це корифей керма і педалей», «корм для кішок – це Васькіна жрачка» тощо).

    «Гра слів»

    Візьміть якесь слово з кількома значеннями і побудуйте речення так, щоб у другій його частині весь сенс змінювався (наприклад: «Штірліц стріляв наосліп. Сліпа впала» тощо).

    «Обман очікувань»

    Складіть таку пропозицію, щоб у першій частині очікування формувалося, а в другій – руйнувалося.

    «Внутрішнє протиріччя»

    Підберіть кілька виразів, що містять внутрішні суперечності («сонцезахисні окуляри», «блакитний вагон», «грошовий автомат» і т. д.), та складіть на основі їх кілька жартів.

    «Співзвуччя»

    Підберіть слова, всередині яких є інші слова, але вже інші за змістом, і складіть з ними кілька жартів (наприклад, «джентльмени удачі – джентльмени У ДАЧІ», «помело – і ПОМЕЛО і НАМЕЛО» і т. д.)

    «Вивчення слів і речень»

    Знайдіть яке-небудь слово чи сталий вираз«органи влади», «пташине молоко», «права людини» тощо), і гарненько задумайтеся над змістом. Якщо є цікава суть, побудуйте на ній жарт.

    Також ми хочемо ще раз повторити, що практикуватися потрібно якомога більше і якомога частіше – це дозволить вам навчитися застосовувати прийоми комічного грамотно і швидко. Враховуючи те, що це значною мірою залежить від мислення, уваги, креативності, вміння знаходити асоціації, логічно мислити і робити висновки, ми, крім усього іншого, радимо вам звернути увагу на наш курс з когнітивістики і пройти його.

    І в якості відмінного доповнення, як ми і обіцяли, даємо вам список корисної літератури, звідки ви зможете почерпнути багато цікавої і важливої інформації про багатьох тонкощах гумору і комічного:

    • Ю. Борев «Комічне»
    • Ю. Борев «Про комічному»
    • Ст. Виноградів «Стилістика. Теорія поетичної промови. Поетика»
    • Б. Дземидок «Про комічному»
    • Р. Кязимов «Теорія комічного. Проблеми мовних засобів і прийомів»
    • А. Лук «Про почуття гумору і дотепності»
    • Е. Сафонова «Форми, засоби і прийоми створення комічного в літературі»

    У четвертому уроці, як уже говорилося, ми більш детально поговоримо про дотепності і способи його розвитку, а також представимо декілька відмінних відповідних вправ. Після проходження уроку у вас будуть всі засоби, щоб розсмішити кого завгодно, навіть якщо до цього ви були повним занудою.

    Перевірте свої знання

    Якщо ви хочете перевірити свої знання з теми даного уроку, можете пройти невеликий тест, що складається з кількох питань. У кожному питанні правильним може бути тільки 1 варіант. Після вибору одного з варіантів, система автоматично переходить до наступного питання. На отримані вами бали впливає правильність ваших відповідей і витрачений на проходження час. Зверніть увагу, що питання щоразу різні, а варіанти перемішуються.

    Статистика На весь экранИгра завантажується…

    Нагадуємо, що для повноцінної роботи сайту вам необхідно ввімкнути cookies, javascript і iframe. Якщо ви ввидите це повідомлення протягом довгого часу, значить налаштування вашого браузера не дозволяють нашому порталу повноцінно працювати.
    ← 2 Позитивне мышление4 Розвиток дотепності →